Le collège

Organisation

Il y a 3 classes de la 6ème à la 3ème et un dispositif ULIS TFC (Troubles de la Fonction Cognitive)
En plus de l’horaire officiel chaque élève doit participer à une rencontre hebdomadaire d’une heure soit en réflexion religieuse soit en réflexion humaine.
En dehors des cours, les élèves peuvent travailler dans la salle de permanence ou au CDI (centre de documentation et d’information) qui est ouvert à tous les élèves qui désirent faire des recherches documentaires ou emprunter des ouvrages.
Une étude dirigée animée par un professeur est proposée le soir de 17h à 18h pour aider les enfants qui n’arrivent pas à bien travailler chez eux.

Les 6ème bénéficient d’une heure de natation afin d’atteindre le niveau ” savoir nager” exigé.

Chaque trimestre, les délégués de chaque classe, les professeurs principaux, le conseiller principal d’éducation et le Chef d’établissement se réunissent afin d’améliorer ensemble la vie au collège et de résoudre les difficultés éventuelles.

Les évènements

Différents événements rassemblent les élèves du collège:
– « La tête et les jambes » en début d’année (activités sportives et culturelles),
– Un cross auquel participent les élèves et les professeurs,
– Une fête de Noël avec les lycéens et les collégiens,
– La fête de fin d’année où chacun participe selon ses goûts et ses talents.

Vie Culturelle, Artistique et Sportive

Sous la responsabilité des professeurs et en relation avec le programme scolaire, des sorties culturelles, artistiques et sportives sont organisées au cours de l’année (Sorties cinéma, théâtre, expositions artistiques, du patrimoine, scientifiques) ainsi que des voyages linguistiques, culturels à des fins pédagogiques.
La chorale du collège animée par le professeur de musique accueille tous les élèves volontaires.
Par ailleurs, un atelier théâtre Collège-Lycée est animé par un professeur de théatre du conservatoire.
L’Association sportive accueille les élèves le mercredi après-midi, ils sont encadrés par deux professeurs d’E.P.S. Les sports proposés cette année sont le Volley-ball et le CrossFit (à partir de la classe de troisième) avec participation aux compétitions organisées par l’UGSEL.

Les classes

Sixième

Pour faciliter l’intégration des Sixièmes dans le collège :

• Chaque classe a sa propre salle.
• Depuis plusieurs années une classe de découverte est organisée en hiver dans le Massif Central.

• Une heure hebdomadaire d’étude dirigée est animée par le professeur principal pour aider les élèves en difficulté à acquérir des méthodes de travail.
• Des heures d’aide et d’accompagnement des élèves en Mathématiques, Anglais et Français.

Cinquième

Choix de la LVB (deuxième langue vivante): Allemand ou Espagnol

Option facultative pour le cycle 4 : Latin (Langue et Culture de l’Antiquité)

L’examen officiel de la Prévention routière est proposé aux élèves afin d’obtenir le premier niveau de l’A.S.S.R. (attestation scolaire de sécurité routière).

Depuis plusieurs années, un voyage en Angleterre est proposé.

Quatrième

Option du cycle 4 : Latin LCA 
LVB: Allemand ou Espagno

Un stage de ski alpin d’une semaine, s’intégrant dans le programme d’EPS est organisé depuis plusieurs années.

Itinéraires de Découvertes : 4 domaines :

• la nature et le corps humain
• les langues et les civilisations
• la création et les techniques
• les arts et les humanités

Troisième

Option facultative du cycle 4: Latin LCA 

LVB : espagnol ou allemand

Pour les Germanistes, un échange est susceptible d’être organisé avec des collégiens allemands.

Enseignements pratiques interdisciplinaires : Les EPI s’appuient sur une démarche de projet et conduisent à une réalisation concrète, individuelle ou collective en mobilisant deux disciplines.

Deux brevets blancs sont organisés dans l’année afin de préparer les élèves à l’examen.

Passage de l’examen pour obtenir le 2ème niveau de l’A.S.S.R. (Attestation Scolaire de Sécurité Routière).

Les quatre parcours éducatifs (Avenir, de Santé, d’Éducation artistique et culturelle, Citoyen) permettent de suivre le travail de l’élève dans ces différents domaines tout au long de sa scolarité.

Parcours avenir dans l’établissement :

• une semaine de stage d’observation en entreprise
• une matinée des métiers qui permet de rencontrer des professionnels et des étudiants (anciens élèves ou parents d’élèves notamment)
• le Bureau d’Information et d’Orientation
• une réunion d’information pour préparer le passage en seconde.

Pour permettre à l’élève de faire le point et de construire son projet personnel, au 1er trimestre, celui-ci doit assister à la partie du conseil de classe qui le concerne et peut assister aux conseils du 2ème et du 3ème trimestre

Parcours d’éducation artistique et culturel : sortie au Cyclop à Milly la forêt, voyage à Péronne, la chorale de l’établissement, l’atelier théatre.